Tiere โ Meer und Geschicklichkeit
- Feinmotorik ab 10 Monaten
- Das Kind berรผhrt die verschiedenen Texturen auf dem Brett.
- Feinmotorik ab 18 Monaten
- Das Kind bewegt die verschiedenen Teile im Wasser.
- Das Kind benutzt den Wasserstift, um Kritzeleien zu machen.
- Grundlagen ab 2 Jahren
- Das Kind lernt die Farben und malt den Fisch seiner Wahl aus (ohne Vorgabe).
- Grundkonzepte ab 3 Jahren
- Das Kind lernt die Meerestiere kennen.
- Grundkonzepte ab 5 Jahren
- Das Kind merkt sich die Position der Fische der gleichen Farbe und malt sie paarweise aus.
Alltagsgesten
- Feinmotorik ab 3 Jahren
- Das Kind beginnt, den Mantel mit den Knรถpfen zu รถffnen und zu schlieรen.
- Das Kind รถffnet und schlieรt den Reiรverschluss.
- Feinmotorik ab 3 Jahren
- Die Knรถpfe anknรถpfen und abknรถpfen
- Das Kind รถffnet und schlieรt den Clip.
- Das Kind รถffnet und schlieรt den Gรผrtel.
- Feinmotorik ab 5 Jahren
- Das Kind lernt, seine Schnรผrsenkel zu binden.
Formen โ Farben und Grรถรen
- Feinmotorik ab 10 Monaten
- Das Kind entfernt die verschiedenen Teile und wirft sie weg.
- Einfaches Denken ab 18 Monaten
- Das kind setzt die verschiedenen teile ein, aber nicht unbedingt am richtigen platz.
- Grundlagen ab 2 jahren
- Das kind lernt die formen und die farben.
- Basiques ab 3 jahren
- Der kind lernt, vom kleinsten zum grรถรten und umgekehrt zu sortieren
- Einfรผhrung in die geometrie ab 4 jahren
- Das kind wird in das konzept von rand und winkel eingefรผhrt.
Zรคhlen
- Feinmotorik ab 3 Jahren
- Das kind benutzt seine finger und bewegt die verschiedenen perlen.
- Basiques ab 3 jahren
- Das kind lernt, von 1 bis 10 zu zรคhlen.
- Einfรผhrung in das addieren ab 5 jahren
- Das kind wird in das konzept der addition und subtraktion eingefรผhrt.
Kรถrperbild Junge
- Feinmotorik ab 10 monaten
- Das kind entfernt die teile und legt sie beiseite.
- Grundlagen ab 2 jahren
- Das kind lernt die grundlegenden organe des menschlichen kรถrpers.
- Ex: wenn das kind ein okular nimmt und es an den richtigen platz setzt, erinnert es sich daran.
Kรถrperbild Mรคdchen
- Feinmotorik ab 10 monaten
- Das kind entfernt die teile und legt sie beiseite.
- Grundlagen ab 2 jahren
- Das kind lernt die grundlegenden organe des menschlichen kรถrpers.
- Wenn das Kind ein Auge nimmt und es an den richtigen Platz setzt, erinnert es sich daran.
Zeitrahmen โ Tag und Nacht
- Feinmotorik ab 10 monaten
- Das kind entfernt die teile und legt sie beiseite.
- Basiques ab 3 jahren
- Das kind lernt, den tag von der nacht, gutes wetter von schlechtem wetter zu unterscheiden.
Pizza und Uhr
- Feinmotorik ab 10 monaten
- Das kind nimmt die verschiedenen teile und legt sie beiseite
- Das kind benutzt seine beiden finger und bewegt die beiden zeiger
- Grundlegendes nachdenken ab 18 monaten
- Das kind legt die teile, aber nicht unbedingt am richtigen platz
- Nummern ab 2 jahren
- Das kind bringt die anzahl der punkte, die der zahl entsprechen
- Das kind lernt, bis sechs zu zรคhlen, dann bis zwรถlf
- Einfรผhrung in das konzept der zeit ab 5 jahren
- Das kind lernt, die uhrzeit zu sagen.
Logik und Puzzle
- Feinmotorik ab 10 monaten
- Das kind entfernt die verschiedenen teile und legt sie beiseite.
- Einfaches reasoning ab 18 monaten
- Das kind legt die teile, aber nicht unbedingt am richtigen platz
- Grundlagen ab 2 jahren
- Das kind macht das puzzle wieder โ rรคder unten, fenster nach oben…
- Raisonnement ab 3 jahren
- Das kind macht mindestens eine der mรถglichen kombinationen.
- Gedรคchtnis und geistige beweglichkeit ab 5 jahren
- Das kind erinnert sich an eine kombination, die es gemacht hat, und versucht, eine andere zu machen.
Tiere โ Bauernhof und Dschungel
- Feinmotorik ab 10 monaten
- Das kind entfernt die teile und legt sie beiseite.
- Einfaches reasoning ab 18 monaten
- Das kind setzt die verschiedenen teile wieder ein, aber nicht unbedingt an die richtige stelle
- Grundkonzepte ab 3 Jahren
- Das kind lernt die verschiedenen namen der tiere
- Grundbegriffe ab 4 jahren
- Das kind unterscheidet die lebensrรคume verschiedener tiere (bauernhof, dschungel).
Obst und gemรผse
- Feinmotorik ab 10 monaten
- Das kind nimmt die verschiedenen teile heraus und legt sie beiseite.
- Das kind nimmt das verschiedene gemรผse aus seinen taschen.
- Einfaches reasoning ab 18 monaten
- Das kind setzt die verschiedenen teile wieder ein, aber nicht unbedingt an die richtige stelle
- Grundbegriffe ab 2 jahren
- Das kind lernt die obst- und gemรผsesorten.
- Grundbegriffe ab 4 jahren
- Das kind beginnt, zwischen den frรผchten und gemรผsen zu unterscheiden, die am baum, auf dem boden und unter dem boden wachsen.
Raumrahmen und Verkehr
- Feinmotorik und sensorische empfindungen ab 10 monaten
- Das kind nimmt die verschiedenen teile heraus und legt sie beiseite.
- Das kind klemmt die beiden vรถgel mit seinen fingern.
- Das kind entwickelt sein sensorisches hรถren, indem es die beiden vรถgel und das rascheln der blรคtter der bรคume hรถrt.
- Das kind entwickelt den tastsinn (verschiedene texturen).
- Einfaches reasoning ab 18 monaten
- Das kind setzt die verschiedenen teile wieder an ihren platz, aber nicht unbedingt an den richtigen ort.
- Grundkonzepte ab 3 jahren
- Das kind lernt die verschiedenen verkehrsmittel.
- Das kind lernt verschiedene tiere kennen.
- Grundbegriffe ab 4 jahren
- Das kind beginnt, zwischen Tieren und objekten zu unterscheiden, die fliegen, schwimmen/treiben und gehen/fahren.
- Das kind wird in das konzept der geschwindigkeit eingefรผhrt (kaninchen vs. schildkrรถte).
Tasten und Gedรคchtnis
- Feinmotorik und sensorische empfindungen ab 10 monaten
- Das kind nimmt die verschiedenen teile heraus und legt sie beiseite.
- Das kind lindert das zahnen, indem es den beiรring in der fischschwanzform benutzt.
- Das kind entwickelt den tastsinn (verschiedene texturen).
- Einfaches reasoning ab 18 monaten
- Das kind setzt die verschiedenen teile wieder zusammen, aber nicht unbedingt am richtigen ort.
- Grundkonzepte ab 3 jahren
- Das kind lernt die verschiedenen geometrischen formen unter den schuppen der fische und die, die den schmetterling bilden.
- Gedรคchtnis ab 4 jahren
- Das kind setzt das schmetterlingspuzzle zusammen.
- Das kind merkt sich die position der verschiedenen formen unter den schuppen.
Jahreszeiten
- Feinmotorik und sensorische empfindungen ab 10 monaten
- Das kind nimmt die verschiedenen teile heraus und rรคumt sie weg.
- Das kind klemmt mit seinen fingern und bewegt den skifahrer-schneemann
- Das kind entwickelt eine auditive sensibilitรคt, indem es das rascheln der blรคtter der bรคume hรถrt
- Einfaches reasoning ab 18 monaten
- Das kind setzt die verschiedenen teile wieder zusammen, aber nicht unbedingt am richtigen ort.
- Grundkonzepte ab 3 jahren
- Das Kind lernt die verschiedenen Teile (Blรคtter, Blumen, Baum usw.) kennen
- Grundkenntnisse ab 4 jahren
- Das kind beginnt, die vier jahreszeiten des Jahres zu unterscheiden.
Alltagsgesten 2
- Feinmotorik und sensorische Sensibilitรคt ab 3 Jahren
- Das Kind beginnt damit, den Deckel abzunehmen, ohne ihn drehen zu mรผssen, indem es mit den Fingern pinchend greift.
- Das Kind berรผhrt verschiedene Texturen.
- Feinmotorik und sensorische Sensibilitรคt ab 3 Jahren
- Das Kind รผbt Druck auf den Schalter aus und verbindet die Bewegung mit dem Gerรคusch, das er erzeugt.
- Feinmotorik ab 3 Jahren
- Das Kind รถffnet und schlieรt die Druckknรถpfe.
- Das Kind รผbt Druck auf die weiรe Schlaufe aus, ohne sie zu bewegen.
- Feinmotorik ab 3 Jahren
- Das Kind รผbt Druck auf die weiรe Schlaufe aus und bewegt sie horizontal.
- Das Kind รถffnet und schlieรt den Reiรverschluss des Beutels.
- Feinmotorik ab 5 Jahren
- Das Kind lernt, die verschiedenen Bรคnder zu durchqueren und das Konzept von oben/unten zu unterscheiden.
Tisch
- Feinmotorik und sensorische empfindungen ab 10 monaten
- Das kind nimmt die verschiedenen teile heraus und rรคumt sie weg.
- Das Kind entwickelt seinen Tastsinn (besondere Textur des Glases).
- Einfaches reasoning ab 18 monaten
- Das kind setzt die verschiedenen teile wieder ein, aber nicht unbedingt an die richtige stelle
- Grundkonzepte ab 3 Jahren
- Das Kind lernt den Tischservice.
- Das Kind lernt die verschiedenen Komponenten eines Esszimmers kennen.
- Komplexes Denken ab 5 Jahren
- Das Kind wird in das Konzept von Makro/Mikro eingefรผhrt, indem es den Tisch (Mikro) und seine Position im Umfeld (Makro) beobachtet.
Emotionen
- Feinmotorik ab 10 Monaten
- Das Kind nimmt die Teile ab und rรคumt sie weg.
- Einfaches reasoning ab 18 monaten
- Das kind setzt die verschiedenen teile wieder ein, aber nicht unbedingt an die richtige stelle
- Grundbegriffe ab 2 jahren
- Das Kind setzt die verschiedenen Gesichter an den richtigen Platz, indem es die รhnlichkeiten mit den Teilen am unteren Rand der Platte findet
- Grundlagen ab 3 Jahren
- Das Kind wird in die 6 dargestellten Emotionen eingefรผhrt.
- Grundbegriffe ab 4 jahren
- Das Kind identifiziert die am besten passende Emotion in der Situation im Freizeitpark.
- Eingang zum Freizeitpark = Freude
- Den Freizeitpark verlassen = Traurigkeit
- Zum Gipfel des Rades fahren = รberraschung und Staunen
- Respektlosigkeit in der Warteschlange = Wut der anderen in der Warteschlange
- Eine Bananenschale aus dem Mรผlleimer werfen = Ekel
- In die Angstbahn einsteigen = Angst
Tiere - Wรผste und Polarregion
- Feinmotorik ab 10 Monaten
- Das Kind nimmt die Teile ab und rรคumt sie weg.
- Einfaches reasoning ab 18 monaten
- Das kind setzt die verschiedenen teile wieder ein, aber nicht unbedingt an die richtige stelle
- Grundkonzepte ab 3 Jahren
- Das kind lernt die verschiedenen namen der tiere
- Grundbegriffe ab 4 jahren
- Das Kind unterscheidet die Lebensrรคume verschiedener Tiere (Polarregion, Wรผste).
- Das Kind unterscheidet zwischen heiร und kalt.
Kreislauf - Wasser und Blume
- Feinmotorik ab 10 Monaten
- Das Kind nimmt die Teile ab und rรคumt sie weg.
- Einfaches reasoning ab 18 monaten
- Das kind setzt die verschiedenen teile wieder ein, aber nicht unbedingt an die richtige stelle
- Grundkonzepte ab 3 Jahren
- Das Kind lernt Wasser in verschiedenen Formen kennen (Meer, Fluss, Wolke, Schnee, Regen).
- Grundbegriffe ab 4 jahren
- Das Kind wird in den Wasserkreislauf eingefรผhrt und lernt, wie es von einem Zustand in einen anderen รผbergeht.
- Das Kind wird in das Prinzip der Bestรคubung eingefรผhrt.
- Grundkonzepte ab 5 Jahren
- Das Kind lernt die verschiedenen Elemente kennen, die fรผr die Geburt und das Wachstum der Blume notwendig sind (Befruchtung + Wasser + Sonne).
Alltagsgesten 3
- Feinmotorik und sensorische Sensibilitรคt ab 3 Jahren
- Das Kind berรผhrt verschiedene Texturen.
- Feinmotorik und sensorische Sensibilitรคt ab 3 Jahren
- Das Kind kneift die Finger zusammen und dreht den Knopf
- Feinmotorik ab 3 Jahren
- Das Kind dreht den Gang
- Das Kind nimmt den Stecker und steckt ihn in die Steckdose
- Das Kind dreht die Schraube
- Feinmotorik ab 3 Jahren
- Das Kind รถffnet und schlieรt das Verriegelungssystem.
- Das Kind รถffnet und schlieรt das Sicherheitsystem.
- Feinmotorik und logik ab 5 jahren
- Das kind wird in das prinzip von ursache und wirkung mit dem zahnradmechanismus eingefรผhrt.
Kleidung
- Feinmotorik ab 10 Monaten
- Das Kind nimmt die verschiedenen Teile ab und wirft sie weg
- Einfaches reasoning ab 18 monaten
- Das Kind zieht die verschiedenen kleidungsstรผcke an, aber nicht unbedingt am richtigen platz
- Grundlagen ab 2 jahren
- Das Kind lernt verschiedene Kleidungsstรผcke und Farben kennen
- Grundlagen ab 3 jahren
- Das kind lernt, die kleidung mit den beiden figuren zuzuordnen.
- Grundkenntnisse ab 4 jahren
- Das kind wird in die Idee der kombinationen eingefรผhrt. Es kann einen pullover mit einer shorts, einem Rock usw. kombinieren…
Zeichnen und Schreiben
- Feinmotorik ab 18 Monaten
- Das kind hรคlt den stift mit der ganzen hand. Das nennt man den palmgriff.
- Feinmotorik ab 2 jahren
- Das kind benutzt immer noch alle fรผnf Finger, aber jetzt sind zeigefinger und Daumen gesenkt, und es kann den Stift besser kontrollieren.
- Feinmotorik ab 3 jahren
- Das kind beginnt, den stift mit 4 fingern zu halten (quadrupodischer griff).
- Feinmotorik ab 4 jahren
- Das kind hรคlt den stift mit 3 fingern (dreipunktgriff), was bedeutet, dass es den stift mit daumen und zeigefinger klemmt, wรคhrend der stift auf der phalanx des mittelfingers ruht.
Musik
- Musikalische erziehung ab 3 jahren
- Das kind hรถrt verschiedene gerรคusche
- Das kind versteht das system von ursache und wirkung: es drรผckt, und es hรถrt ein gerรคusch…
- Pianoeinfรผhrung ab 4 jahren
- Bevor das kind auf einem echten klavier spielt, wird es in die verschiedenen noten eingefรผhrt.
- Das kind lernt, dass man mit einer Abfolge von klรคngen eine schรถne melodie erschaffen kann.
