الحيوانات - البحر والبراعة
- المهارات الحركية الدقيقة ابتداءً من عمر 10 أشهر
- يَلْمَس الطفل القوامات المختلفة التي تُكوِّن اللوحة
- المهارات الحركية الدقيقة ابتداءً من عمر 18 شهرًا
- يقوم الطفل بتحريك القطع المختلفة في الماء
- يستخدم الطفل قلم الماء لرسم الخربشات
- المفاهيم الأساسية ابتداءً من عمر سنتين
- يتعلم الطفل الألوان ويقوم بتلوين السمكة التي يختارها (دون تحديد)
- المفاهيم الأساسية ابتداءً من عمر 3 سنوات
- يتعلم الطفل حيوانات البحر
- المفاهيم الأساسية ابتداءً من عمر 5 سنوات
- ي memorize الطفل مكان الأسماك ذات اللون الواحد ويقوم بتلوينها على شكل أزواج
حركات يومية
- المهارات الحركية الدقيقة ابتداءً من عمر 3 سنوات
- يبدأ الطفل بفتح وإغلاق معطف الأزرار
- يَفتح الطفل ويغلق سحاب المعطف
- المهارات الحركية الدقيقة ابتداءً من عمر 3 سنوات
- الأزرار وفتحها للأطفال
- يَفتح الطفل ويغلق المشبك
- يَفتح الطفل ويغلق الحزام
- المهارات الحركية الدقيقة ابتداءً من عمر 5 سنوات
- يتعلم الطفل ربط أربطته
الأشكال - الألوان والأحجام
- المهارات الحركية الدقيقة ابتداءً من عمر 10 أشهر
- يُزيل الطفل الأجزاء المختلفة ويرميها
- التفكير البسيط ابتداءً من عمر 18 شهرًا
- يضع الطفل الأجزاء المختلفة ولكن ليس بالضرورة في المكان الصحيح
- الأساسيات ابتداءً من عمر سنتين
- يتعلم الطفل الأشكال والألوان
- الأساسيات ابتداءً من عمر 3 سنوات
- يتعلم الطفل ترتيب الأشياء من الأصغر إلى الأكبر والعكس
- مقدمة في الهندسة ابتداءً من عمر 4 سنوات
- يتم تعريف الطفل بمفهوم الحافة والزوايا
التعداد
- المهارات الحركية الدقيقة ابتداءً من عمر 3 سنوات
- يستخدم الطفل أصابعه ويحرك الخرزات المختلفة
- الأساسيات ابتداءً من عمر 3 سنوات
- يتعلم الطفل العد من 1 إلى 10
- مقدمة في الجمع ابتداءً من عمر 5 سنوات
- يتم تعريف الطفل بمفهوم الجمع والطرح
الرسم البياني للجسم (صبي)
- المهارات الحركية الدقيقة ابتداءً من عمر 10 أشهر
- يُزيل الطفل القطع ويضعها جانبًا
- الأساسيات ابتداءً من عمر سنتين
- يتعلم الطفل الأعضاء الأساسية لجسم الإنسان
- مثال: عندما يأخذ الطفل عدسة ويضعها في المكان الصحيح، يتذكر ذلك
الرسم البياني للجسم (فتاة)
- المهارات الحركية الدقيقة ابتداءً من عمر 10 أشهر
- يُزيل الطفل القطع ويضعها جانبًا
- الأساسيات ابتداءً من عمر سنتين
- يتعلم الطفل الأعضاء الأساسية لجسم الإنسان
- عندما يأخذ الطفل عينًا ويضعها في المكان الصحيح، يتذكر ذلك
الإطار الزمني - النهار والليل
- المهارات الحركية الدقيقة ابتداءً من عمر 10 أشهر
- يُزيل الطفل القطع ويضعها جانبًا
- الأساسيات ابتداءً من عمر 3 سنوات
- يتعلم الطفل التمييز بين النهار والليل، والطقس الجميل والطقس السيء
بيتزا وساعة
- المهارات الحركية الدقيقة ابتداءً من عمر 10 أشهر
- يأخذ الطفل القطع المختلفة ويضعها جانبًا
- يستخدم الطفل أصبعيه ويحرك الإبرةين
- التفكير الأساسي ابتداءً من عمر 18 شهرًا
- يضع الطفل القطع ولكن ليس بالضرورة في المكان الصحيح
- الأرقام ابتداءً من عمر سنتين
- يُرجع الطفل عدد النقاط المتوافقة مع الرقم
- يتعلم الطفل العد حتى الستة، ثم حتى 12
- مقدمة في مفهوم الوقت ابتداءً من عمر 5 سنوات
- يتعلم الطفل كيف يقول ما هو الوقت
المنطق والألغاز
- المهارات الحركية الدقيقة ابتداءً من عمر 10 أشهر
- يأخذ الطفل الأجزاء المختلفة ويضعها جانبًا
- التفكير البسيط ابتداءً من عمر 18 شهرًا
- يضع الطفل القطع، ولكن ليس بالضرورة في المكان الصحيح
- الأساسيات ابتداءً من عمر سنتين
- يعيد الطفل تركيب اللغز – العجلات منخفضة، النافذة للأعلى…
- التفكير ابتداءً من عمر 3 سنوات
- يؤدي الطفل على الأقل إحدى التركيبات الممكنة
- الذاكرة والقدرة العقلية ابتداءً من عمر 5 سنوات
- يتذكر الطفل تركيبة قام بها ويحاول عمل تركيبة أخرى
الحيوانات – المزرعة والغابة
- المهارات الحركية الدقيقة ابتداءً من عمر 10 أشهر
- يُزيل الطفل القطع ويضعها جانبًا
- التفكير البسيط ابتداءً من عمر 18 شهرًا
- الطفل يعيد وضع القطع المختلفة، لكن ليس بالضرورة في المكان الصحيح
- المفاهيم الأساسية ابتداءً من عمر 3 سنوات
- الطفل يتعلم أسماء الحيوانات المختلفة
- الطفل يتعلم أسماء الحيوانات المختلفة
- المفاهيم الأساسية ابتداءً من سن 4 سنوات
- الطفل يميز بين بيئات عيش الحيوانات المختلفة (المزرعة، الغابة)
الفواكه والخضروات
- المهارات الحركية الدقيقة ابتداءً من عمر 10 أشهر
- الطفل يزيل القطع المختلفة ويضعها جانبًا
- الطفل يُخرج الخضروات المختلفة من جيوبه
- التفكير البسيط ابتداءً من عمر 18 شهرًا
- الطفل يعيد القطع المختلفة إلى مكانها، لكن ليس بالضرورة في المكان الصحيح
- المفاهيم الأساسية ابتداءً من سن سنتين
- الطفل يتعلم الفواكه والخضروات
- المفاهيم الأساسية ابتداءً من سن 4 سنوات
- الطفل يبدأ في التمييز بين الفواكه والخضروات التي تنمو على الشجرة، على سطح الأرض، وتحت الأرض
الإطار المكاني ووسائل النقل
- المهارات الحركية الدقيقة والحواس الحسية ابتداءً من عمر 10 أشهر
- الطفل يزيل القطع المختلفة ويضعها جانبًا
- الطفل يمسك الطائرين بأصابعه
- الطفل يطوّر حاسة السمع لديه من خلال سماع صوت الطائرين وحركة أوراق الأشجار
- الطفل يطوّر حاسة اللمس لديه من خلال استكشاف عدة ملمس مختلفة
- التفكير البسيط ابتداءً من عمر 18 شهرًا
- الطفل يعيد وضع القطع المختلفة، لكن ليس بالضرورة في المكان الصحيح
- المفاهيم الأساسية ابتداءً من عمر 3 سنوات
- الطفل يتعلم وسائل النقل المختلفة
- الطفل يتعلم التعرف على الحيوانات المختلفة
- المفاهيم الأساسية ابتداءً من سن 4 سنوات
- الطفل يبدأ في التمييز بين الحيوانات والأشياء التي تطير، وتسبح/تطفو، وتمشي/تدور
- الطفل يتعرف على مفهوم السرعة (الأرنب مقابل السلحفاة)
اللمس والتذكر
- المهارات الحركية الدقيقة والحواس الحسية ابتداءً من عمر 10 أشهر
- الطفل يزيل القطع المختلفة ويضعها جانبًا
- الطفل يخفف ألم التسنين باستخدام حلقة التسنين في ذيل السمكة
- الطفل يطوّر حاسة اللمس لديه من خلال استكشاف عدة ملمس مختلفة
- التفكير البسيط ابتداءً من عمر 18 شهرًا
- الطفل يعيد تجميع القطع المختلفة معًا، لكن ليس بالضرورة في المكان الصحيح
- المفاهيم الأساسية ابتداءً من عمر 3 سنوات
- الطفل يتعلم الأشكال الهندسية المختلفة تحت قشور الأسماك وتلك التي تشكل الفراشة
- التذكر ابتداءً من سن 4 سنوات
- الطفل يعيد تركيب لغز الفراشة
- الطفل يحفظ مكان الأشكال المختلفة تحت القشور
الفصول
- المهارات الحركية الدقيقة والحواس الحسية ابتداءً من عمر 10 أشهر
- الطفل يزيل القطع المختلفة ويرتبها
- الطفل يمسك بأصابعه ويحرك متزلج رجل الثلج
- الطفل يطوّر حساسية سمعية من خلال سماع حركة أوراق الأشجار
- التفكير البسيط ابتداءً من عمر 18 شهرًا
- الطفل يعيد تجميع القطع المختلفة معًا، لكن ليس بالضرورة في المكان الصحيح
- المفاهيم الأساسية ابتداءً من عمر 3 سنوات
- الطفل يتعلم الأجزاء المختلفة (الأوراق، الزهور، الشجرة…)
- المفاهيم الأساسية ابتداءً من سن 4 سنوات
- الطفل يبدأ في تمييز الفصول الأربعة من السنة
حركات الحياة اليومية 2
- المهارات الحركية الدقيقة والحساسية الحسية ابتداءً من سن 3 سنوات
- الطفل يبدأ بإزالة الغطاء دون الحاجة إلى لفه، عن طريق القرص بأصابعه
- الطفل يلمس مختلف الأنسجة
- المهارات الحركية الدقيقة والحساسية الحسية ابتداءً من سن 3 سنوات
- الطفل يضغط على المفتاح ويربط الحركة بالصوت الذي يصدره
- المهارات الحركية الدقيقة ابتداءً من عمر 3 سنوات
- الطفل يفتح ويغلق الأزرار الملتصقة (السناب)
- الطفل يضغط على الحلقة البيضاء دون تحريكها
- المهارات الحركية الدقيقة ابتداءً من عمر 3 سنوات
- الطفل يضغط على الحلقة البيضاء ويحركها أفقيًا
- الطفل يفتح ويغلق سحاب الحقيبة
- المهارات الحركية الدقيقة ابتداءً من عمر 5 سنوات
- الطفل يتعلم عبور الأشرطة المختلفة ويميز مفهوم فوق/تحت
طاولة
- المهارات الحركية الدقيقة والحواس الحسية ابتداءً من عمر 10 أشهر
- الطفل يزيل القطع المختلفة ويرتبها
- الطفل يطوّر حاسة اللمس لديه (الملمس الخاص للزجاج)
- التفكير البسيط ابتداءً من عمر 18 شهرًا
- الطفل يعيد وضع القطع المختلفة، لكن ليس بالضرورة في المكان الصحيح
- المفاهيم الأساسية ابتداءً من عمر 3 سنوات
- الطفل يتعلم ترتيب المائدة
- الطفل يتعلم المكونات المختلفة لغرفة الطعام
- التفكير المعقد ابتداءً من سن 5 سنوات
- الطفل يتعرف على مفهوم الماكرو/المايكرو من خلال ملاحظة الطاولة (مايكرو) وموقعها في محيطها (ماكرو)
المشاعر
- المهارات الحركية الدقيقة ابتداءً من عمر 10 أشهر
- الطفل يزيل القطع المختلفة ويضعها في مكانها
- المنطق البسيط من 18 شهرًا
- الطفل يعيد وضع القطع المختلفة، لكن ليس بالضرورة في المكان الصحيح
- المفاهيم الأساسية ابتداءً من سن سنتين
- الطفل يعيد وضع الوجوه المختلفة في المكان الصحيح من خلال العثور على التشابهات مع القطع في أسفل اللوحة
- المفاهيم الأساسية ابتداءً من سن 3 سنوات
- الطفل يتعرف على المشاعر الستة المعروضة
- المفاهيم الأساسية ابتداءً من سن 4 سنوات
- الطفل يحدد الشعور الأنسب في حالة وجوده في مدينة الملاهي
- دخول مدينة الملاهي = فرح
- مغادرة مدينة الملاهي = حزن
- الصعود إلى قمة العجلة = مفاجأة ودهشة
- عدم الاحترام في طابور الانتظار = غضب الآخرين في الطابور
- رمي قشرة الموز خارج سلة المهملات = اشمئزاز
- الصعود إلى قطار الرعب = خوف
الحيوانات - الصحراء والقارة القطبية
- المهارات الحركية الدقيقة ابتداءً من عمر 10 أشهر
- الطفل يزيل القطع المختلفة ويضعها في مكانها
- التفكير البسيط ابتداءً من عمر 18 شهرًا
- الطفل يعيد وضع القطع المختلفة، لكن ليس بالضرورة في المكان الصحيح
- المفاهيم الأساسية من سن 3 سنوات
- الطفل يتعلم أسماء الحيوانات المختلفة
- المفاهيم الأساسية ابتداءً من سن 4 سنوات
- الطفل يميز بين بيئات عيش الحيوانات المختلفة (القطب المتجمد، الصحراء)
- الطفل يميز بين الحرارة والبرودة
الدورة - الماء والزهرة
- المهارات الحركية الدقيقة ابتداءً من عمر 10 أشهر
- الطفل يزيل القطع المختلفة ويضعها في مكانها
- التفكير البسيط ابتداءً من عمر 18 شهرًا
- الطفل يعيد وضع القطع المختلفة، لكن ليس بالضرورة في المكان الصحيح
- المفاهيم الأساسية من سن 3 سنوات
- الطفل يتعلم الماء بأشكاله المختلفة (البحر، النهر، السحاب، الثلج، المطر)
- المفاهيم الأساسية ابتداءً من سن 4 سنوات
- الطفل يتعرف على دورة الماء وتحولاته من حالة إلى أخرى
- الطفل يتعرف على مبدأ التلقيح
- المفاهيم الأساسية ابتداءً من عمر 5 سنوات
- الطفل يتعلم العناصر المختلفة اللازمة لولادة ونمو الزهرة (التخصيب + الماء + الشمس)
حركات الحياة اليومية 3
- المهارات الحركية الدقيقة والحساسية الحسية ابتداءً من سن 3 سنوات
- الطفل يلمس مختلف الأنسجة
- المهارات الحركية الدقيقة والحساسية الحسية ابتداءً من سن 3 سنوات
- الطفل يقرص بأصابعه ويدير الزر
- المهارات الحركية الدقيقة ابتداءً من عمر 3 سنوات
- الطفل يدير السرعة
- الطفل يأخذ القابس ويضعه في المقبس
- الطفل يدير الفتاة
- المهارات الحركية الدقيقة ابتداءً من عمر 3 سنوات
- الطفل يفتح ويغلق نظام القفل
- الطفل يفتح ويغلق نظام الأمان
- المهارات الحركية الدقيقة والمنطق ابتداءً من سن 5 سنوات
- يتم تعريف الطفل على مبدأ السبب والنتيجة من خلال نظام التروس
ملابس
- المهارات الحركية الدقيقة ابتداءً من عمر 10 أشهر
- يقوم الطفل بخلع القطع المختلفة ويرميها
- التفكير البسيط ابتداءً من عمر 18 شهرًا
- يرتدي الطفل الملابس المختلفة، لكن ليس بالضرورة في المكان الصحيح
- المفاهيم الأساسية ابتداءً من عمر سنتين
- يتعلم الطفل أنواعًا مختلفة من الملابس والألوان.
- المفاهيم الأساسية ابتداءً من سن 3 سنوات
- يتعلم الطفل كيفية ربط الملابس بالشخصيتين
- المفاهيم الأساسية ابتداءً من سن 4 سنوات
- يتم تعريف الطفل على فكرة التوليفات. يمكنه مثلاً الجمع بين سترة وشورت، أو تنورة…
الرسم والكتابة
- المهارات الحركية الدقيقة ابتداءً من عمر 18 شهرًا
- يمسك الطفل القلم بكامل يده، وهذا ما يُعرف بمسكة الكف
- المهارات الحركية الدقيقة ابتداءً من سن سنتين
- لا يزال الطفل يستخدم أصابعه الخمسة، لكن في هذه المرحلة يكون إصبعه السبّابة والإبهام منحنِيَين، مما يمكّنه من التحكم بالقلم بشكل أكبر
- المهارات الحركية الدقيقة ابتداءً من عمر 3 سنوات
- يبدأ الطفل في إمساك القلم بأربعة أصابع، وهذا ما يُعرف بالمسكة الرباعية (prise quadripode)
- المهارات الحركية الدقيقة ابتداءً من سن 4 سنوات
- يمسك الطفل القلم بثلاثة أصابع (المسكة الثلاثية)، مما يعني أنه يقرص القلم بإبهامه وسبابته بينما يستند القلم على عقلة الإصبع الأوسط
الموسيقى
- التربية الموسيقية ابتداءً من سن 3 سنوات
- يسمع الطفل أصواتًا مختلفة
- يفهم الطفل نظام السبب والنتيجة: يضغط، فيسمع صوتًا…
- التعرّف على العزف على البيانو ابتداءً من سن 4 سنوات
- قبل العزف على بيانو حقيقي، يتم تعريف الطفل على النغمات المختلفة
- يتعلم الطفل أنه من خلال تتابع الأصوات يمكنه خلق لحن جميل
